舞蹈培训课程(93条)
爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈,它的表演主要体现在动作和旋律两方面。跳爵士舞的目的既为娱乐别人更为娱乐自己,因此,它的表现一点都不虚饰,每个人都能完全充分地展现自我,舞蹈时所散发出的愉悦气氛和
上课班制:随到随学 授课对象:成人零基础 课程类型:普通课程 授课时间:1 地区:辽宁
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爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈,它的表演主要体现在动作和旋律两方面。跳爵士舞的目的既为娱乐别人更为娱乐自己,因此,它的表现一点都不虚饰,每个人都能完全充分地展现自我,舞蹈时所散发出的愉悦气氛和
上课班制:随到随学 授课对象:成人零基础 课程类型:普通课程 授课时间:1 地区:吉林
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上课班制:随到随学 授课对象:成人零基础 课程类型:普通课程 授课时间:1 地区:江西
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爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈,它的表演主要体现在动作和旋律两方面。跳爵士舞的目的既为娱乐别人更为娱乐自己,因此,它的表现一点都不虚饰,每个人都能完全充分地展现自我,舞蹈时所散发出的愉悦气氛和
上课班制:随到随学 授课对象:成人零基础 课程类型:普通课程 授课时间:1 地区:河南
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爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈,它的表演主要体现在动作和旋律两方面。跳爵士舞的目的既为娱乐别人更为娱乐自己,因此,它的表现一点都不虚饰,每个人都能完全充分地展现自我,舞蹈时所散发出的愉悦气氛和
上课班制:随到随学 授课对象:成人零基础 课程类型:普通课程 授课时间:1 地区:湖北
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爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈,它的表演主要体现在动作和旋律两方面。跳爵士舞的目的既为娱乐别人更为娱乐自己,因此,它的表现一点都不虚饰,每个人都能完全充分地展现自我,舞蹈时所散发出的愉悦气氛和
上课班制:随到随学 授课对象:成人零基础 课程类型:普通课程 授课时间:1 地区:河南
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爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈,它的表演主要体现在动作和旋律两方面。跳爵士舞的目的既为娱乐别人更为娱乐自己,因此,它的表现一点都不虚饰,每个人都能完全充分地展现自我,舞蹈时所散发出的愉悦气氛和
上课班制:随到随学 授课对象:成人零基础 课程类型:普通课程 授课时间:12.00 地区:河北
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爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈,它的表演主要体现在动作和旋律两方面。跳爵士舞的目的既为娱乐别人更为娱乐自己,因此,它的表现一点都不虚饰,每个人都能完全充分地展现自我,舞蹈时所散发出的愉悦气氛和
上课班制:随到随学 授课对象:成人零基础 课程类型:普通课程 授课时间:1 地区:安徽
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爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈,它的表演主要体现在动作和旋律两方面。跳爵士舞的目的既为娱乐别人更为娱乐自己,因此,它的表现一点都不虚饰,每个人都能完全充分地展现自我,舞蹈时所散发出的愉悦气氛和
上课班制:随到随学 授课对象:成人零基础 课程类型:普通课程 授课时间:1 地区:四川
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¥3000
爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈,它的表演主要体现在动作和旋律两方面。跳爵士舞的目的既为娱乐别人更为娱乐自己,因此,它的表现一点都不虚饰,每个人都能完全充分地展现自我,舞蹈时所散发出的愉悦气氛和
上课班制:随到随学 授课对象:成人零基础 课程类型:普通课程 授课时间:1 地区:江苏
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爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈,它的表演主要体现在动作和旋律两方面。跳爵士舞的目的既为娱乐别人更为娱乐自己,因此,它的表现一点都不虚饰,每个人都能完全充分地展现自我,舞蹈时所散发出的愉悦气氛和
上课班制:随到随学 授课对象:成人零基础 课程类型:普通课程 授课时间:1 地区:浙江
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现在我们所看到的爵士舞蹈,它保留了过去切分音乐的旋律,肢体的抛掷或独立运作的特性,但是它不只是用爵士音乐来表演,也可配合流行音乐,蓝调音乐,摇滚音乐或的士高音乐来演绎。现今的爵士舞蹈,具有很大的包融性
上课班制:随到随学 授课对象:零基础成人 课程类型:普通课程 授课时间:随时 地区:湖南
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